家乡社稷  努力成为高个子

—— 八年级物理组：张孟旭

辞春迎夏，阳光明媚，附中迎来了县内外优秀教师共研教育大计。经过我校校长几天理论培训，各位老师对我校校长理论有了感性认识，为了升华理论，各位老师深入课堂，参与教研。

5月10日下午在二楼理科办公室，我校初中部八年级所有物理老师在邓健组长带领下和来自昆明旬甸，贵州，以及县内几所学校优秀教师展开几个小时教研，教研内容是：第十一章（功）。邓老师从导学案学习目标设计开始发言，对学习目标里面提到，功的含义，表达式，以及单位作了重点强调，他说：这些是学生基础，应自学掌握。接下来又讨论做功两个条件，尤其是讨论到用力和物体运动方向不在同一条直线上时是否做功问题，各位老师各抒起见，最后大家一致认为为了跟高中知识接轨，应当给学生普及下这方面知识。

邓健老师发言

主备人邵围老师发言，简述了他设计导学案思路，用意和重难点，所有思想来源于胡校长教学理论“驾驭式自主高效课堂中”导学案制作精髓，以导学案，小组合作，教师驾驭为三大抓手。通过三讲三不讲原则，达到课堂高效，低耗最优化。通过设计生活中实例，达到物理生活化，趣味化。最后邵老师对他在巩固诊断里设计几道题目的做了介绍，第一是对功概念理解，第二，物体是否做功怎样判断，如何展开训练。

邵围老师就导学案设计发言

参与教研几位来宾相应发言，尤其是来自泼机二中老师对导学里“例一”修改提出宝贵意见，他提出怎样区分物体是在竖直方向上做功，还是在水平方向上做功，如何设计该类型题。最后旬甸副校长总结发言，对我们八年级物理老师工作态度，工作热情，敬业精神，充分肯定。殷切希望我们年轻老师要有干劲，要有血性，敢管学生，始终把育人先育己，育人先育思放在首位。印证我校校长常说那句话：教育成功首先是思想道德教育成功。

昆明旬甸副校长教研总结

众人拾柴火焰高，我校经常展开集体教研，我坚性在胡校坚强领导下，和学部对“三备三研”认真落实，我校一定会取得优异成绩。