练技法，修内功，树人文精神
                                                                          -----胡克州校长“写作能力”专题讲座

2018年1月18日下午，胡克州校长针对高中语文作文教学，在云南师范大学附属镇雄中学第一会议室作了一场关于写作能力的讲座，高中语文教师全体参加并认真学习，受益颇深。

写作能力提升是一个过程：怕写—会写---想写—写好。据此，胡校长从五个方面作了分析：鉴赏评价，积累，方法，情感态度价值观，书写。首先，告诉学生作文评价的标准，培养学生发现美的眼睛，有了审美的训练之后不要急于展现自己的“美”，懂得兼收并蓄，厚积薄发。其次，注重积累，教学生去观察，想象，体验。体验是一种感受，也是一种积累。积累侧重观察积累、体验积累、经历积累、阅读积累、话题积累、创作积累、新闻积累……在者就是技法对写作的重要性，要把庞大的系统系列化、体系化，培养学生二次加工的能力，通过积累和学技法，让学生“内外兼修”。

听取胡校长的作文专题讲座之后，老师们进行相关探讨，及时提出疑问，在胡校长的指导下，写作教学思路更加清晰，原理更加熟稔。最后，胡校长从写作原理，教学方法，写作经历的过程，学生写作兴趣这几方面对此次讲座作一个总结。

闻道---悟道---得道---行道，人的成长不是时间的推移，而是阅历的增长，情感的体验和视野的感悟。带着如痴如醉的探究精神，老师们又以饱满的热情投入到了一丝不苟的教学工作中。