开始抓，抓开始；持续抓，抓持续

——云南师范大学附属镇雄中学高一年级第一次月考年级质量分析会

2022年10月6日，云南师范大学附属镇雄中学高一年级第一次月考年级质量分析会在启明讲坛一召开，本次会议以“开始抓，抓开始；持续抓，抓持续”为主题，对高一第一次月考情况与问题进行了深入分析。

郎耀副主任做分析

路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。高一年级副主任郎耀对本次月考的年级整体情况，以及目前教学中仍然存在的问题进行了分析，并对各科老师如何做好质量分析进行指导，提出了质量分析的指标体系。

满园优秀，让优秀成为常态。各科共同进步，才能实现整体成绩的稳步发展。全部学科整体分析后，物理组的包效舒老师对所带班级的物理成绩进行了质量分析，以“稳抓稳打，纠正不足”为核心，对月考所反映出的教学中存在的问题反思总结。学而不思则罔，思而不学则殆。在反思中，包老师提出：要用好六步抓纠法，抓好临界生、警戒生，做好大四清，小四清。正视不足，在内省中不断进步。

王晓梅老师做分享

知人者智，自知者明；胜人者有力，自胜者强。一本2班的班主任陈锌老师以“逆风而行，回归山顶”为主题做了班级质量分析，从学生考前心理、日常班级管理方式、各科老师反馈等方面，将班级目前管理措施的优与弊进行总结。陈老师认为，要及时关注学生的心理情况，让学生在教师的关爱中逐步成长。各科教师团结协作，和合共赢，共同打造优秀班级！

黄棵老师做分享

博观而约取，厚积而薄发。清北1班的王晓梅老师以“从心出发，用爱守护”为主题，进行了班主任经验分享。王老师提出：高中三年既要整体布局，又要微观精细化操作。高一高二注重习惯的养成，“严而不苛”；高三注重良好心理素质的养成，“内紧外松”。学习不是一朝一夕、一蹴而就的事，学习动力的注入要反复，长期鼓励、长期巩固。王老师说：“亲其师，才能信其道。”对待学生要“勤”——勤到教室与宿舍走动，勤于关心学生，勤于与学生交心。看人长处、记人好处、帮人难处，师生之间、生生之间都要和谐相处，良好的人际关系也是班级优秀的基础。教师要转变观念——从生之师转为生之友。多倾听少教育，多理解少专制。勿谓寸阴短，既过难再获。王老师用“有爱便有了一切”总结自己的管理心得。

会场一角

教师应是快乐的播撒者，优秀的教师首先应具备一种强烈的团队意识。高一语文组黄棵老师以“崇尚卓越，和合共赢”为主题，从备课组管理分享、教学经验分享两方面进行经验的分享与交流。备课组管理方面，组内实行大小组长制，教学资源共享，真正实现合作共赢。体现家校理念，营造语文组氛围感，积极为组内老师提供人文关怀，提高归属感。集体备课全员参与，优秀课程积极听课，课后再进行二次教研。在教学经验方面，高一着重培养学科兴趣；注重个人的提

升带动集体的提升，课内课外相互延伸，导师制始终贯穿，让学生养成“追求卓越”的习惯……黄老师用“分班不分家”对学科组管理经验进行了总结。

盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。在质量分析会的最后，杨部长对整体情况进行了总结，杨部长勉励大家：要努力在自己的赛道上，拼搏出属于自己的道路！一分耕耘，一分收获，在砥砺前行中，不断超越自我！