理论指导实践
—培训新体验
2016年7月6日,云南师范大学附属镇雄中学的教师们在云南师范大学附属丘北中学的培训又上了一个新的台阶。大家的学习由理论转向实践。
为了使教师们能够更好的掌握高效课堂的理论并能有效的应用到实际教学中,今天我们的培训分为两部分:第一部分是胡校长给教师们讲授“驾驭式自主高效课堂”中教师对学生教材、导学案、课堂进程以及“学、教、练、展、评”五个微环节的驾驭,并且对课堂中的“三讲三不讲”策略进行了详细分析。第二部分是要教师们根据胡校长的讲授将理论应用到实践中,进行课堂演练,使教育理论与教学实践紧密结合。
理论培训
课堂演练
今天的培训,不仅使教师们的教育理论知识得到深化,还让教师们感受到了驾驭式自主高效课堂的极大优势。今天迈出的这一步,将会为教师们的成长奠定坚实的基础。