云南省人大常委会副主任纳杰一行到云南师范大学附属镇雄中学调研
来源：师大附属镇雄中学 发布时间：2021-4-18 阅读次数：
云南省人大常委会副主任纳杰一行到云南师范大学附属镇雄中学调研
2021年4月16日，云南省人大常委会副主任纳杰，云南省人大农业与农村委员会主任委员王云山，云南省人大常委会副秘书长蒙东梅，云南省人大农业与农村委员会委员陈祖军，云南省人大农业与农村委员会办公室主任缪祥晖、云南省人大常委会办公厅综合处副处级领导干部严智，云南省人大农业与农村委员会法规处三级调研员潘春雷，云南省人大农业与农村委员会办公室一级主任科员田飞一行到云南师范大学附属镇雄中学调研。昭通市人大常委会主任张绍雄，昭通市人大常委会秘书长童世新，昭通市农业与农村委员会主任委员成仁，昭通市人大常委会办公室调研科科长杨勇，镇雄县人大常委会主任朱恒辉，镇雄县人大常委会副主任杨燕，镇雄县人民政府副县长林馨梅等市县领导陪同调研。
参观学校
云南师范大学附属镇雄中学胡克州校长带领调研组一行参观了学校校园，介绍学校办学理念、办学特色等情况。
首先，胡克州校长给调研组一行介绍了“根正土沃大格局，家乡社稷兼天下”的内涵。“根正”是学校将思想道德教育融入日常课堂教学，坚持开展时政教育、经典教育、红色教育，将观看新闻及爱国主义、红色电影纳入课程管理，要求文科教师在授课的过程中将习近平新时代中国特色社会主义思想、“十九大”精神、“不忘初心，牢记使命”主题教育、党史学习教育等与课堂内容有机融合，引导学生关注国家动态、关心国家命运，将个人命运与国家发展紧密相连，唤醒学生内心深处对中国共产党的拥戴及对祖国的热爱，筑牢“四个意识”，增强“四个自信”，培养学生“苟利国家生死也，且因祸福避趋之”的爱国情怀。“土沃”是指学校在教育过程中，遵循青少年身心成长规律，除了让学生完成国家课程规划规定的课程外，积极进行课程开发。学校在初中部开设选修课，高中部增设《文化综合》《社会纵横》两门校本课程，引导学生进行业余课程拓展学习，让学生进行自身知识积淀，能力维稳，全面发展，为学生大步向前奠定牢固基础。“大格局”是指学校办学教育立意要高，要站在为国家、民族培养人才的高度去办学。胡克州校长说道，云南师范大学附属镇雄中学努力培养心理阳光、思想积极、红心向党，且拥有“孝悌精忠、家国天下；家乡社稷、责任担当”眼界、胸襟、情怀的优秀人才，努力做“根正土沃大格局”的中国教育。
参观明智楼
胡克州校长给纳副主任一行介绍了学校办学的“三一二八”理论。胡校长表示，学校办学要对办学规律、原理进行研究，办学的“三一二八”理论由办学“三”部曲（科学、技术、工程化）、“一”组核心理念（驾驭式自主驾驭核心理念）、“二”个外部因素（外部关系、外部资源整合）及催生高质量学校的“八”大内生性领域（学校部门设置、岗位设置、职责划分、运行机制、队伍建设、文化构建、课程体系构建、思想道德教育体系构建）组成，是学校高质量发展的核心理论。
纳副主任鼓励同学们
最后，调研组一行来到学校明智楼教室，与学生亲切交流。纳副主任对学生们说：“看到同学们脸上洋溢着幸福、阳光的微笑，眼中散发着自信的光芒，我很高兴，希望大家好好学习、天天向上，成长得更好，因为只有同学们成长得更好，国家才能发展得更好。”纳副主任又表示，胡校长是一位值得尊敬、令人敬佩的校长，有这样一位好校长，云南师范大学附属镇雄中学一定会越办越好，为国家培养更多更优秀的人才。