行远自迩，笃行不怠

——胡克州校长带领我校九年级各学科组教师召开专项突破工作会

临近中考，为进一步提升初三年级教育教学管理质量，做好中考冲刺阶段的质量监控，2021年6月4日，胡克州校长带领初三年级各学科组教师召开专项突破工作会，对初三年级存在的问题进行精准分析并寻求解决办法。

首先，胡克州校长带领初三语文组的教师们从文言文教学、现代文教学、作文教学入手，告诉老师们在扎实学生的基础后，要注意培养高阶能力（培养学生对比阅读推理、知识的迁移运用、深度理解的能力）。对于学生的薄弱环节，抠准知识点，进行专题训练，提炼出答题模型与规律，让学生形成正确的思维方法。在最后的冲刺阶段，除了强化学生考试答题规范以外，还需要加强作文的面批力度，精准分析学生作文的优点和待优点，给出修改意见，帮助学生弥补不足。

胡校长带领数学组教师分析数学问题

行百里者半九十，越到最后时刻，越要咬紧牙关。数学组备课组长向绍欣对最后一次县统测情况进行了分析汇报，接着胡校长带领老师们对县统测试卷进行了全面细致的分析，提出学生要有一定的生活经验和生活常识，才能够理解题目，进入到题目创设的情境中。教师要围绕数学核心素养进行教学，对于具体失分的题目解析出学生需要提高的能力和技能，同时培养学生研究型解题的习惯，教会学生用四边解题法来解题，对于数量关系大的用列表法解题，从而使学生能用研究性思维和视野来解题。

三载磨砺，十日策马闯雄关；一朝亮剑，六月扬眉夺桂冠。在英语学科中，胡校长提出教师要通过让学生每天做一篇阅读理解提升思维，通过大量阅读，帮助学生建立认知能力群。在平时的训练中，英语老师要重点对学生的逻辑思维进行培养，在教学中重视并使用新概念英语二和三。教学生做阅读理解时，教师可根据四边解题法进行解题。冲刺阶段，英语教师要多关注学生的作文，教会学生写作步骤。

古之成大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志”。学生有了坚韧的毅力，还需规范的答题技巧。胡校长告诉化学组教师们，要教学生重新学会审题，把每一道题当做新题来看待，在学生做题过程中不断灌输该思想，引导学生养成良好的做题习惯。对于计算题，要向学生强调该有的步骤不能省略，并对结果进行验算。

针对物理学科，胡校长告诉老师们：现阶段要培养学生的竞争意识，多进行情景教育，让学生双向发散。告诉学生学习物理的重要性，让学生潜移默化地受到这一学科体系的感染和影响，并不断提升自己的综合素养。

功在三年发一朝。通过胡校长的耐心指导，相信老师们会在最后的冲刺阶段持续发力，争分夺秒，为中考保驾护航。期待附中2021届初三毕业生们全力以赴，亮剑六月，金榜题名，捷报飞传。