砥砺奋进 精益求精

——记云南师范大学附属镇雄中学2022年新教师

 教学实践过关培训（一）

2022年6月19日，云南师范大学附属镇雄中学2022年新教师校本理论培训进入尾声。下午14：30开始，全体新教师在启明讲坛2进行驾驭式自主教育理论学习成果汇报，胡克州校长带领各学科指导老师到场观看，并对新教师的汇报进行适时指导与点评。

观摩公开课

6月20日起，云南师范大学附属镇雄中学2022年新教师培训进入教学实践过关培训阶段，全体新教师按学科进行分组，在各学科磨课室里进行“三备三研”、导学案编写及驾驭式自主高效课堂演练。

能力是基于知识用正确的方法练出来的。每天早上8:30，新教师们准时进入学科磨课室，熟悉教材相应部分内容，收集资料，理清备课思路，按照“多元备—自主研”流程，自主编写导学案。接着，在指导老师的帮助下，各科新教师们进行“聚合备—合作研”，积极进行小组合作讨论、研究与总结，根据指导老师指出的个人导学案中存在的问题，对导学案进行修改与优化。最后，新教师们进行“特色备—个性研”，根据不同课型的特点及自身特色进行教学活动设计，并进行课堂模拟展示，指导老师则对每位新教师的模拟课堂进行客观评价，对优点进行肯定，同时指出存在的问题并提出解决方法，帮助新教师扬长补短，掌握驾驭式自主高效课堂的操作方法，不断成长与进步。

新教师磨课

培训过程虽然艰苦，但新教师们依然每天精神抖擞，毫不松懈。许多新教师利用课余时间进行自主备课与磨课，力求在模拟课堂中有更好的表现。指导老师们也时刻关注新教师动态，带领新教师参加学科研讨会，进行公开课观摩，尽其所能、不遗余力帮助新教师提高教学能力，帮助新教师快速成长。

截至6月26日，此次培训已初见成效，新教师对教学技能和教学环节的掌握逐步成熟，一步一步向着“满园优秀”目标靠近，相信全体新教师在接下来的学习与磨练中，不断精进课堂驾驭能力，尽快成长为一名优秀的人民教师，为教育事业的发展贡献力量。