寓教于乐,教学相长——胡克州校长指导初中部初一生物组、地理组教学

来源:师大附属镇雄中学      发布时间:2017-12-15       阅读次数:

 寓教于乐,教学相长

——胡克州校长指导初中部初一生物组、地理组教学

杨晨

20171214日下午15:00,云南师范大学附属镇雄中学胡克州校长在百忙之中抽出时间与初一生物组、地理组进行了2017赴昆明中考研讨后的交流会,为老师们指点迷津,指明方向。

 

首先,老师们分别对自己赴昆心得进行了交流,有的老师提到了“不阅读的孩子是学习上潜在的差生”,校长当场给予肯定,并谈到阅读可以改变人的生活品质和气质,包括书香气、生活气、勇气、豪气甚至是站在讲台上的霸气所以,不仅孩子要阅读,老师也需要阅读,通过阅读,不断拓展自己的知识面,提升自己的气质。也有的老师提到“文盲不可怕,美盲才可怕”,当今社会,人的审美能力体现一个人的品位,在生物领域,能够保护环境,不破坏生态环境就是一种极具审美能力的表现,所以我们也要把这种欣赏自然美、整洁美的思想传递给学生,让他们能够为自己生活学习的教室增加美感。“腹有诗书气自华”,我们应该做有气质的老师,培养有气质的学生。

 

此外,有老师提到对待学生要有“和善心,父母心”,胡校长深表赞同,提到我们要做“根正、土沃、大格局”的教育,作为一名老师,对待学生要有耐心,切忌对学生的问题表现出不耐烦的样子,“要学会做善意的伪装”, 要耐心倾听,与学生共同成长,做学生的良师益友。人在赞扬中成长,在批评引领中发展,这是挂在我校启明讲坛里的一句话,老师们都受益匪浅,为之鼓舞。的确,给学生一片蓝天,他就能展翅飞翔!  

 

在会上,老师们都提到了要不断提高自己的专业素养,其中,课前预演,录播课,都能够很好地帮助我们发现自己讲课的问题,以求不断提升自己的讲课水平,包括语言表达能力,上课效率,以及教态中存在的问题。胡校长也及时与老师们分享心得,表示课例研究是一种非常有效的方法,也讲到我们要明确自己学科的核心素养,在没有很多学习压力的情况下,带领学生多做实验,多动手,不能在初中就泯灭了学生学习生物和地理的兴趣。

胡校长在认真聆听,与我们亲切交流的同时,还为我们提出了很多宝贵的建议。大家都为胡校长对学校教育之负责而感动,而感染,决心为了学校美好的未来而共同奋斗,相信在胡校的带领下,我校的明天将会更加辉煌!

教育的本质是一朵云推动另一朵云,一棵树摇动另一棵树,一个灵魂唤醒另一个灵魂。愿我们不忘初心,与孩子们共同谱写我校美好的明天!