功不必在我，功力必不唐捐

——云师大附属镇雄中学阅读课教研侧记

王燕

12月12日上午，胡克州校长召集本校阅读课教师就阅读课程开展教研。

早在昭通市教育局关于在中小学开设阅读课文件下发前一年，镇雄中学从办学伊始就把阅读课排进课表，而且常常打招呼专课专用，要给学生留足阅读的时间。如今全县兄弟学校都在探索阅读课方式方法时，学校又就一年多来的阅读实践进行了梳理总结调整。

会上，所有老师先分别就自己的阅读认识和体会以及学生的阅读状况作了交流发言。有老师谈到以绘本开启学生阅读之路并鼓励学生创作绘本式阅读笔记，校长当场给予了肯定，并谈到毛主席当年曾经把《三国演义》连环画放在床边经常翻阅一事；见大家听得绕有兴致，校长又讲起了自己中学时代在万分艰苦的阅读条件下啃读《西游记》的收获，最后感慨总结，大量阅读确实是涵养人性最有效的途径，有阅读力才有持久的竞争力，社会越来越不会亏待善于阅读的人，希望老师们建立起读书会，自身先要读起来再在团队中常有交流碰撞，以此扩大教育格局。重视阅读、激发培养学生阅读兴趣是今天的为师者首要专研的课题，同时切忌功利性阅读，严禁把阅读课上成语文课或自习课，那样只会致使学生离开学校就停止阅读，不利于后期成长，跟学校“根正土沃大格局”的教育方向有失偏颇。鉴于初中还有部分学生阅读基础不够夯实，校长部署大家会后立好书单，以中华经典名著为主，能弘扬民族英雄情结为主，大范围再购买一批绘本连环画，尽最大努力充实学校书库，不同层次整体提升学生阅读素养。

时值寒冬，但老师们为有这样真正为教育操心的领导所感动，为下一步越来越清晰的教学方向所振奋，散会后还边走边讨论，相互添加微信继续交流。

是的，阅读是隐形的翅膀，阅读带给人真正的尊严。立足阅读，潜心阅读，展望阅读，无论是对个体还是集体，好的阅读课都可以说：“成功不必在我，功力必不唐捐”！