守住自己,吸收他人

来源:师大附属镇雄中学      发布时间:2018-5-14       阅读次数:

 守住自己,吸收他人

余凯

云南师范大学附属镇雄中学自56号承担此次跟岗培训,实际就是促进大家交流和学习,我们永远在路上,不同年龄段的老师积极参与,对教育问题和方法知无不言言无不尽,正所谓学无止境。9号早上820分,我校余凯老师在化学实验室1上了一堂关于对人体吸入空气和呼出气体的探究,

 

上课对象是校初一年级趣味化学小实验班35人,初一虽不涉及化学,通过开展过的化学小实验,

 

可以看出同学们对化学学课充满好奇,期待。课堂上,在老师的循序渐进引导下,同学们认真思考,积极参与。经过实验,同学们得到正确的理解,升华,得出结论。课后我校两名化学老师罗朝芳,程丽先展开评课,

 

  校外来的6位化学老师依次展开评课,其中有教高中和初中的老师肯定这堂课上的不错,体现教学环节中的学教练展评,尤其是举例恰当,实验演示细致,时间把握恰当,但也指出不足并提出建议。例如,应提醒学生熄灭的火柴梗不要直接放桌面上,吸管也不直接放桌面上,集气瓶可以贴上标签。