思想的力量

——七年级（2）班班科会

初中部部长郑老师、初二年级年级组长罗老师、教务主任邓老师以及初一（2）班的所有科任教师于6月13日19：00至21：00在聪慧楼二楼会议室召开（2）班科任老师工作会议。会议上决定了我班老师接下来对班级管理及学科教育工作的进一步安排。此次会议进一步统一了我班老师的思想，取得了圆满成功。

会议议程如下：

1．（2）班各科任老师针对本班出现的问题及改进措施发表自己的看法。

2．（2）班班主任阐述本班存在着的典型问题并针对问题提出改进措施。

3．各领导在强调了我校教育理念的基础下进行问题指导并给出了改进意见。

各科任老师均表示（2）班孩子都很聪明，教师也能很好地进行课堂驾驭与学生驾驭，但（2）班孩子存在着几个相当严重的问题：个别同学学习行为懒惰，没有良好的自控能力。比如作业拖拉甚至不交现象严重；部分同学课余时间以玩为主，作业会等到晚上熄灯的时候才开始做等问题。其次，（2）班同学与同学之间存在着不正当的学习竞争关系，比如成绩好的不愿意帮助成绩差的，担心帮助了别人，别人会超过自己，导致个别同学会给求助同学故意讲错题。最后，（2）班同学的集体意识欠缺。（2）班出现的这一系列问题，其根本在于学生的思想意识出现问题。

在各领导的指导与经过各科任老师的相互协调下，关于（2）班作业问题，各老师均表示会合理布置作业。“教育的成功首先是思想道德教育的成功”，关于学生思想行为习惯等方面的问题，班主任表示基于初中生的认知水平有限及基于初中生思想情感倾向特点，会改变过去以理性教育为主的教育方式，加以一定的感性教育。

“小则为楼宇之砖瓦，大则为殿堂之栋梁”，相信通过这次班科会会议后，在班主任和各科任老师的共同努力下，（2）班定能再创辉煌，（2）班孩子定能挑起“孝悌精忠，家国天下，家乡社稷，责任担当”的重任。