万人操弓 共射一招 招无不中

——2017级初中部文科组第四次月考质量分析

王琼

“学而不思则罔，思而不学则殆。”学生如此，教师亦如此。2018年6月27日2017级初中部全体文科教师进行第四次月考质量分析，2018年应聘的教师参与质量分析，观摩学习。

首先，语文组文萍老师做质量分析，文老师针对此次月考学生存在的问题，提出切实可行的方法计划。“亲其师，信其道”语文科目还有很大的提升空间，要亲近学生，指出学生的困惑点，帮助学生找到学习自信，使语文成绩更上一层楼。

紧接着英语组刘军老师作英语质量分析。英语学科是大科目，英语组老师们扎实上好每堂课，课后，积极的开展三备三研，对于每个学生，英语组坚持贯彻执行我校“开始抓，抓开始，持续抓，抓持续”的理念。带着爱辩证智慧的走进学生心里，抚慰学生的心理，强大学生的心灵！最后，刘军老师总结“我们要做有爱心智慧的老师，我们要可爱，不能可恨”以昭示英语组打赢持久战的决心。

历史组幽默风趣的陈正坤老师作历史质量分析。他分享一段话“沉淀后我愿意做一个温暖的人，有自己的喜好，有自己的原则，有自己的信仰，不急功近利，不浮夸轻薄，宠辱不惊，淡定安逸，心静如水！”紧接着，细致入微的分析学生在考试中暴露出的问题，提出改进措施，以质量守住课堂！

道德与法治组刘奇老师做质量分析。“奇迹的另一个名字叫努力”，教学不是一蹴而就的，需要我们下狠功夫，多花心思和精力。针对学生存在的问题，学科组要不断加强集体教研。发挥盯师+严师，改进学生的不足！“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。”小事不小，只有把每一个细节都处理好，点滴积累，才能让“运”变成我们的谦词，而不是用“命”来当做借口。

张朝娥老师交流班级管理经验。张老师分享了一个很经典的句子：“不假才以骄人，不以宠而作威”。可见，张老师对学生是爱而不溺的，值得一提的是16班以石榴作为班徽，具有深刻寓意，希望“学生像石榴籽一样，紧紧抱在一起”！张老师班级管理经验交流，感觉像一个大姐姐，学生的表现证明，张老师的温柔是值得的！“世界是苦的，但生活要有它该有的样子，愿每个人一生有梦可依，有树可栖”！温馨的分享让人感觉内心温暖！

罗萍老师交流班级管理经验。罗老师说：“对于每一个在学海中遨游的学生来说，自信如同一对翅膀，能让他飞的更高更快。”教师要成为包容大度的人，让学生真切感受到教师的爱。相信每个孩子都是颗奇迹的种子，只要耐心，总会有开花结果的一天。

“得高人指路，是福分；得益友相助，是福气；得英才教之，是福事。”邓老师最后根据七年级整体情况，用数据作精细化分析。并且强调，一切计划在于改进、在于坚持、在于完善。

最后，初中部郑礼部长作总结，为2018级教师作方法指导，同时也为2017级教师加油打气。

  “一个人走得快，一群人才能走的远。”加强团队协作，更好的取人之长，补己之短！