群策群力 春华秋实

——镇雄县2019年新教师观摩我校

高一年级“三备三研”活动

高中部熊莉

丹枫迎秋，硕果累累。2019年8月28日，镇雄县2019年新教师入职培训在云南师范大学附属镇雄中学进行到最后一天。参训教师们按照学科组分类，集体观摩了高一年级全体教师的“三备三研”活动。

活动现场

理论指导实践，实践方能出真知。针对驾驭式自主高效课堂三大抓手之一的导学案展开的“三备三研”活动，一直是云南师范大学附属镇雄中学在进行课堂实践操作之前的重点工作。“三备三研”包括三个环节，第一个环节为“多元备—自主研”，让每一位教师能各展身手，形成自己的观点。第二环节是“聚合备—合作研”，一个人的智慧是有限的，只有集百家之长才能将力量发挥到极致。每一次教学思想、教学经验的交流与碰撞都能擦出不一样的火花。第三个环节是“特色备—个性研”，只有教师教学方法特色化，才能教出特色化的学生；只有学生特色化，才能达到学校的特色化，方能成就品牌学校。

活动现场

若不团结，任何力量都是弱小的。高一年级此次教研活动主要进行的是“聚合备—合作研”。在此之前每一位教师都进行了“多元备—自主研”，为本次的集体备课教研活动做了充分的准备，真正做到不研究就没有发言权。在导学案的编制过程中，强调的是教师之间全方位、多层次的合作。在备课组长的带领下，有教学经验的“老教师”们与新教师们很好地进行教研活动，在主备人讲解自己导学案形成思路后，其他教师依次提出个人的观点及建议，力求使导学案内容最优化。此次备课氛围积极融洽，在讨论授课环节，各兄弟学校的老师们也提出了许多建设性意见。学生最好的老师是同学，应该鼓励学生之间的相互交流和学习，只有这样，小组合作的优势及其重要性方能凸显。

活动现场

通过本次常规的组内教研工作及交流活动，教师们彼此之间相互分享了教学经验，真正做到了和合共赢。作为镇雄县教育改革的“领头羊”，云南师范大学附属镇雄中学定会毫无保留地将我校在教学活动中获得的成功经验分享给他们，为镇雄县教育改革贡献力量。