宁静致远，稳中求进

——九年级文科组第三次月考质量分析               

2019年12月4日

毛泽东曾经说过，人要坚持批评与自我批评。其中包含的一层意思，就要自我反省。勤于反思，才能有所进步。

  语文组刘丽老师就此次月考从基本情况，试卷分析，教学存在的问题以及解决措施四个方面进行分析汇报。得语文者得天天，语文的学习以读为本，不是一遍一遍的傻读，呆读，也不是“小和尚念经有口无心”。读，要一遍有一遍的目的，一遍有一遍的效果。在这过程中加强学生的字词，成语及是个等基础知识的积累，并不定的抽查。做到“开始抓，抓开始；持续抓，抓持续。”和扮演好严师和盯师的角色，相信有了初三语文组的齐心协力，一定能共同达到目标 。

 英语组汪海玉老师说：“九年级是一个紧张而又繁忙的时期，但在这个特殊的时期，我们要在不慌不忙的坚强，有的放矢。”英语组各个班的差距在英语组老师的团队协作下在不断变小。为了能完成英语目标并努力创造更多的可能性，英语组接下来将从基础知识和基本技能，书写等方面着手，让学生不断沉淀和提升，因为过程扎实才不怕考，中考来临之日学生胸有成竹进考场，满心欢喜出考场。2019，这是二十一世纪十年代最后一个冬天了，虽然格外的冷，不过相信在校长的高位引领下以及学部和年级的带领下，英语组将会迎来春天的喜悦。

  政治组刘奇老师本次月考以政治学科的学科思维把标题定为“理性决定深度，深度决定高度”。她说：在核心素养时代，思想政治教师应车能成为学生灵魂的塑造着，在学科教育的过程中不断激发思想政治学科知识内在的生命智慧和价值，用学科只会涵养学生灵魂，引导学生建构中国特色社会主义建设者和接班人的精神家园。

历史组陈正坤老师作为班主任和科任老师就历史进行质量分析，历史学科组的老师的在经验中不断进步，反思和探索，让学生在课堂学有所获，中考游刃有余。正如他所分享的：其实我们每个人的生活都是一个世界，即使最平凡的人也要为他的生活的那个世界而奋斗。

13班班主任就班级就本次月考，向我们分析了班级共性问题并提出解决措施。初三仅剩半年，在过去的两年里。作为新班主任，我们哭过，迷茫过，也不知所措过；但在跌跌撞撞的过程里，我们也收获了喜悦，惊喜和成长。正如王老师所分享的世间美好，与你环环相扣。在接下来的一年里，班主任们将会加强学生的思想道德教育，因为教育的成功首先是思想道德教育的成功；学校标语有这样一句话，漠视学生心理的教育常常是茫然的教育，作为班主任我们要做学生最好的心理导师，走进学生心里。此外，在初三这个繁忙而紧张的时期，唱班歌，朗诵等都是唤起学生激情的最好方式。在这特殊时期，我们都切身感受到身上的重量，但即使风雨兼程，饱受风霜，我们依然会乘风破浪。因为牢记使命，方得始终。

  初中部郑礼部长对各学科进行了精准的点评，并提出了一些可行的建议。他说，对知识点的讲解要刨根问底式的讲解，要把知识点讲清更要讲透。以成语“门当户对”为例，门当”与“户对”最初是指古代大门建筑中的两个重要组成部分。 

门当原本是指在大门前左右两侧相对而置的一对呈扁形的石墩或石鼓；户对则是指位于门楣上方或门楣两侧的圆柱形木雕或雕砖，由于这种木雕或砖雕位于门户之上，且为双数，有的是一对两个，有的是两对四个，所以称为户对。

大门前有门当的宅院必有户对，所以，门当、户对常常被同呼并称。又因为门当、户对上往往雕刻有适合主人身份的图案，且门当的大小、户对的多少又标志着宅第主人家财势的大小，所以，门当和户对除了有镇宅装饰的作用，还是宅第主人身份、地位、家境的重要标志。此外，郑部长也提出了要教会学生利用碎片化的时间记单词，背诵文章，积少成多，积水成渊；付出与收获总是成正比，在这特殊的时期，更要鼓励学生要学会坚持和有绝不放弃的态度和决心。郑部长为我们加油打气。他说，只要我们年级拧成一股绳，所有的困难和麻烦都会解决，明年六月九年级一定会以最大的成就来回报学校。而我们也坚信如此，因为人生总有不期而遇的温暖和生生不息的希望。

  年级主任邓成举老师把本次月考和上几次做了详细的对比，用具体数据向我们分析了各个班和学科的优势和不足，并提出了相应的解决措施。邓主任强调，各个班务必及时召开班科会，按照校长班科会的途径操作，学科分析问题，提出问题并抓好落实。我们学校讲求的是团队合作，共同进步，所以每个老师都要有团队意识，共同使力，九年级才能走得远，走得稳。正如校长所说，一个人可以走得很快，但一群人才能走得很远。此外，班主任在班级管理时，要利用好班级管理三大抓手：激情教育，岗位责任制和小组评价机制。质量是学校的生命线，所以在接下来的教学中，学部的全盘布局的是培优补短，全体师生需要倾尽全力，在这过程中让学生所获。邓主任还说，教育就要敢想敢做，提高效率，只有把想法转化成精准的做法，才能真正优化教育。正如他的标题一样赢在责任心，胜在执行力。努力工作才能更好的生活。 相信在200天以后，九年级在全体师生的努力下，一定会再创辉煌，邓主任经常激励九年级老师的“聚是一团火，散作满天星”的美景也会实现。